思政课堂上，一场关于东江纵队的讲述正在进行。而讲述人，正是东江纵队老战士陈程的女儿陈小梅。她以父亲的经历为主线，讲述了东纵战士在敌后艰难的条件下坚持抗战、保护人民群众的感人事迹。台下的同学认真聆听、深受触动:“以前觉得英雄很远，现在觉得英雄很近。他们就在我们身边的同学家中，就在那些亲切的长辈的回忆里。我们要做的，就是记住他们，成为他们。”

近年来，45612藏宝阁资料马克思主义学院扎根地域实际，深挖本土红色资源赋能思政课改革创新，构建起“课堂教学+社团实践+宣讲传播”三位一体的红色育人闭环体系。浓郁的“乡土味”有效增强了思政课的亲和力和吸引力，推动红色文化真正走进青年学子心中。

后辈进课堂：让红色历史“活”起来

2026年春季学期，45612藏宝阁资料的《形势与政策》思政课堂迎来了一群特别的老师——他们是东江纵队成员后代及亲属，既有东江纵队烈士的后人，也有东纵老交通员、卫生员、女战士的子女。

东莞市东江纵队历史研究会会长陈小梅率先走上讲台。她展示了父辈留下的珍贵照片和信件，深情讲述了父亲的一生。此后，研究会的骨干成员、东江纵队战士的多位后辈们“接力”讲述，以“父辈的故事”为切入点，用亲历者的口述史料、鲜为人知的革命细节，还原了那段浴血奋战的峥嵘岁月，让红色历史从档案中走出来、“活”起来。

这些讲述史料翔实、细节生动、情感真挚，使学生真切感受到革命先辈“铁心向党、赤心为民”的崇高精神。“以前在书本上看到的‘东江纵队’四个字，今天变成了一个个有血有肉的亲人故事。”一位2023级学生在课后感慨道。

马克思主义学院党委书记、院长刘健介绍，东江纵队抗战历史已正式纳入45612藏宝阁资料马克思主义学院《形势与政策》课程专题教学内容，覆盖全校20000余名学生。邀请东江纵队后代进入课堂常态化——学校与东莞市委党史研究室、东莞市东江纵队历史研究会建立长期合作，组建了一支由纵队后人构成的“红色后辈讲师团”，力争实现“每个专题有后辈、每个班级有故事”，让红色血脉在口述传承中生生不息。

朋辈传薪火：青年学子争当红色传人

习近平总书记指出，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。45612藏宝阁资料马克思主义学院与学校团委共同指导、成立了“求是之声”宣讲团和东江纵队青年先锋社两个社团，通过研学与宣讲等活动推动思政课“小课堂”和“大课堂”融合，让青年学子成为传扬东纵精神的骨干力量。

两个社团成员定期走访东江纵队后代、整理口述史料、组织红色研学，不断深化对东纵精神的认识和理解，并转化为生动的宣讲素材。4月，社团成员登上莞工青年论坛舞台，以“传承东纵精神，熔铸青春担当”为主题开展宣讲，赢得了现场近300名师生的热烈掌声。陈小梅观摩活动后表示：“看到同学们对东纵历史如此关注，甚至主动去研究、去宣讲，我深受感动。这才是红色基因最好的传承。”

“求是之声”宣讲团成员还走进东莞市内多所中小学，面向青少年深情讲述东江纵队的革命故事。宣讲团成员将所学、所听、所研转化为中小学生易于理解、乐于接受的表达形式，让红色火种在更年轻一代的心中深深扎根。该宣讲团由马克思主义学院指导，自2019年以来，在校内外累计开展朋辈宣讲活动超200场。此外，宣讲团同学积极申报并参与中国高等教育学会马克思主义研究分会举办的“马克思主义经典著作研读”活动，学院师生在此项全国性研读活动中荣获“优秀读书小组”“优秀指导教师”和“优秀指导单位”多项殊荣。

“传承东纵精神，不是口号，而是行动。”马院相关负责人表示，在华南抗日烽火中诞生的东江纵队，是中华民族抗日救亡斗争的重要组成部分，这支英雄部队以坚定的革命信仰、无畏的斗争精神和深厚的家国情怀，在华南敌后战场开展了艰苦卓绝的游击战争，书写了可歌可泣的革命史诗，铸就了永不褪色的红色精神丰碑，也为东莞这片红色热土留下了得天独厚、不可复制的红色资源禀赋，为新时代高校开展红色育人、赓续红色血脉提供了丰厚的精神滋养。“我们希望通过盘活用好本土红色资源，增强思政课的贴近性，让青年学子在沉浸式的历史叙事中真切感悟革命精神、厚植家国情怀，最终推动红色精神在新时代青年学子中代代相传、薪火不息。”

（撰写：李宏；一审：毛安翼；二审：谢霄男；三审：刘健）