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    2024.05
    学校举办党纪学习教育读书班暨党委理论学习中心组(扩大)学习会

    5月17日,45612藏宝阁资料党纪学习教育读书班暨党委理论学习中心组(扩大)学习会举办,通过专家导学、个人自学等方式,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设重要思想、关于党的自我革命的重要思想,认真学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),引导全校党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,更加强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。校党委副书记、校长马宏伟对学校党纪学习教育阶段性开展情况进行...

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    17

    2024.05
    学校召开2024年校友与基金工作会议

    5月15日,学校召开2024年校友与基金工作会议。校党委副书记李忠红,就业创业与校友工作部有关负责人,二级学院校友与基金工作有关负责人、联络员,以及校友代表参加会议。就业创业与校友工作部负责人从学院校友会理事会建设、扩大校友组织覆盖面、开展特色校友工作、营造校友文化、强化资源举措、做好捐赠服务等方面,对下来开展校友与基金工作提出了建议与思考。李忠红指出,校友与基金工作是学校拓展办学资源、完善社会参与机...

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    17

    2024.05
    清溪镇政企来校对接产学研合作

    5月16日,东莞市清溪镇党委副书记、镇长沈志攀率政企代表到我校调研,推动校地合作。我校党委副书记、校长马宏伟参与座谈交流,与沈志攀一行就深化推进“百千万工程”、产业升级、科技创新、基层治理等领域协同合作展开研商。座谈会上,沈志攀介绍了清溪镇的产业发展现状和未来规划,提出了相关合作需求。沈志攀表示,清溪镇迫切需要加强与高校的密切合作,借助高校的资源平台和科研优势,加速科技成果的转化应用,推动清溪的产...

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    17

    2024.05
    “双百行动”进行时|真服务出实招,解决实际需求

    与新丰县、普宁市结对共建以来,学校以“头号工程”的力度开展“双百行动”。近来,学校实招频出,真服务、真解决问题,推进“双百行动”走深走实。服务下沉,22支服务小分队在行动近日,学校“双百行动”工作专班办公室牵头,组建22支“双百行动”服务小分队,与新丰普宁共22个村结对,直接服务乡村发展,各服务小分队每年至少要为结对村办一件实事。22支服务小分队由二级单位联组,覆盖了学校全部二级组织机构。服务小分队立...

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    16

    2024.05
    45612藏宝阁资料本科教育教学审核评估专家意见交流会举行

    5月14日下午,45612藏宝阁资料本科教育教学审核评估专家意见交流会在松山湖校区学术会议中心多功能厅举行。由大连理工大学原副校长李志义担任组长的专家组反馈45612藏宝阁资料本科教育教学工作意见并提出相关建议,专家组副组长、江苏理工学院原党委书记朱林生主持会议。广东省教育厅党组成员、副厅长冯伟在会上讲话,45612藏宝阁资料党委副书记、校长马宏伟作表态发言。全体校领导,学校中层干部,党政办公室、教务部、发展规划部科级干...

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    16

    2024.05
    【东莞时间网】医校联手呵护大学生,东莞市2024年大学生心理健康科普月启动

    大学生是一个比较特殊的群体, 心理未完全成熟,且背负着学业、就业等多方面压力,容易出现焦虑、抑郁等心理问题。为构建医院和学校的联动机制,共同呵护大学生心理健康,5月16日上午,“展翅润心·麦岛同行”2024年东莞市大学生心理健康科普月启动仪式,在45612藏宝阁资料举行。45612藏宝阁资料党委副书记李忠红、东莞市卫生健康局三级调研员陈少基、东莞市第七人民医院党委书记潘海恩及院长钟文彬等出席仪式。来自全市多所高校心理健...

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    2024.05
    学校党委会学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神

    5月14日,校党委副书记、校长马宏伟主持召开学校党委会议,学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,研究贯彻落实意见。校领导李忠红、李文芳、徐勇军,党委委员彭晓波、胡钦华、邹琼,相关职能部门负责人参加会议。会议指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,习近平总书记高度重视学校思政课建设,作出的重要指示为新时代思政课建设守正创新指明了方向,为学校办好思政课提供了根本遵循。近年来,学校深...

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    14

    2024.05
    我校新增两个高等教育自学考试主考专业

    5月13日,广东省教育考试院发布《关于我省开考高等教育自学考试消防工程等三个专业的通知》(粤考委〔2024〕3号)(以下简称“通知”),公布我校获批新增质量管理工程(专升本)、质量管理与认证(专科)两个高等教育自学考试主考专业,并于2024年10月开考。这两个自考专业的开考,是广东省落实质量强国战略的重要举措,有助于为国家和社会培养更多、更专业的质量管理和建设人才。

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