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    2021.10
    我校开展2021年民族团结进步宣传月活动

    在全省第11个民族团结进步宣传月期间,我校紧紧围绕“立足‘四个共同’、增强‘五个认同’”宣传月主题,制定工作方案,围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题和铸牢中华民族共同体意识这一新时代民族工作主线,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的核心任务,积极开展各项活动,有力促进了师生对民族团结进步的理解和认识。活动开展以来,学校党委中心组会议集中学习了习近平总书记关于加强和改进统一战...

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    2021.10
    【东莞日报】引领数千学子 探究科技奥妙

    近日,“松湖博士开讲”2021年东莞市青少年系列科普讲座活动在东莞市青少年活动中心松山湖分中心启动。刘治猛博士以“新材料与手机——电子线路板是怎样制造出来的?”为题,为线上线下的青少年朋友与老师、家长倾情主讲了首场讲座。在接下来四周时间内,来自中科院高能所、松山湖材料实验室、45612藏宝阁资料等高校科研院所的九位博士将走进东莞市青少年活动中心、松山湖分中心以及东莞中学松山湖学校等8所学校开展14场科普讲座。...

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    2021.10
    【东莞日报】创新模式培育科技英才

    “光子就像是跳水运动员,当原子从高能级向低能级跃迁时,就会发出相应能量的光子。光子在谐振腔里不断加强,最后从一个小孔出来,就是我们日常见到的激光了。”在“博士课堂”上,博士生导师、东莞市特色人才、45612藏宝阁资料物理与光电工程系主任刘晔教授的讲解深入浅出、生动有趣。10月17日,2021年东莞“小院士峰会”暨科技创新后备人才培育活动在市青少年活动中心拉开帷幕。为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要》,创新开...

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    2021.10
    【南方日报】华为投入近500亿元构建全场景生态体系,松山湖推动由“园”到“城”跃升

    在东莞松山湖举办的华为2021开发者大会发布了一系列消息:鸿蒙OS用户达1.5亿、HarmonyOS 3开发者预览版及HMS Core6亮相、鸿蒙智能坐舱预热、华为运动健康科学实验室揭牌等,明确释放出华为正在全势突围的信号。作为华为在全球范围最重要的研发中心布局之一,多年来,松山湖与华为携手深度合作,不仅引领东莞加速构建起产业链条完善的新一代信息技术产业体系,也在当地吸引集聚了数以万计的研发人才,带动众多技术创新在这里突破...

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    2021.10
    材料学院开展实验室安全自查工作

    为切实做好实验室安全工作,10月25日,材料学院党政负责人对所属的实验室开展消防安全检查及安全隐患排查工作。实验室主任和各系系主任参加了安全自查工作。检查小组重点对学院实验室的消防安全、水电气安全使用、装修遗留问题改进情况、实验设备运行情况等进行了检查,并对排查过程中发现的问题提出了整改要求和针对性意见。下来,学院将就此次自查发现的安全隐患及时进行整改。安全工作无小事,实验室安全工作是学院安全稳定...

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    2021.10
    教育部高校社科发展研究中心主任王炳林指导马院学科建设

    10月22日,教育部高校社科发展研究中心主任、国务院学位委员会学科评议组成员王炳林教授到访我校马克思主义学院,听取学科建设情况并作专题报告。马院党委书记、执行院长唐元松主持会议。王炳林教授作了“马克思主义理论学科建设与发展”的专题报告。他指出,当前马克思主义理论学科迎来重大发展机遇,我们要牢牢把握机遇,付出更大努力,不负于时代与党和国家的关怀。王炳林教授从学科的建设方向、研究内容和教研结合三个角度...

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    2021.10
    我校民进支部主委刘川教授参加市政协重点提案办理座谈会

    10月22日,市委召开市政协重点提案《关于推动我市数字经济高质量发展的建议》办理座谈会。市委书记、市人大常委会主任肖亚非,市政协主席骆招群,副市长万卓培等市委领导参加座谈会。我校民进支部主委、经济与管理学院副院长刘川教授作为提案人代表应邀出席了本次会议。自列为市委书记重点督办系列提案以来,刘川教授积极参与提案的办理活动。前期参加了市工信局主办的市政协重点提案协调沟通会,就加快推进我市数字经济的发展及...

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    2021.10
    学校党校第55期发展对象培训班开班

    10月23日,我校分别在两校区举行第55期发展对象培训班开班式暨党史学习教育专题党课。校党委委员、党委组织部部长彭晓波,党委组织部副部长陈宝华分别在松山湖校区、莞城校区出席开班式,并为学员代表颁发学员证书。松山湖校区开班现场开班式上,彭晓波要求学员们,要做中国共产党执政的坚定支持者,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,要保质保量完成各项学习任务。他要求党校办公室和各二级...

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    【南方号】莞工入选!教育部公布首批高等教育综合改革试点高校
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